Stadar Isi SMK Sesuai Permendikbudristek Nomor 7 (2022)

Standar Isi SMK Sesuai Permendikbudristek Nomor 7 (2022)

 

Standar Isi SMK Sesuai Permendikbudristek Nomor 7 – Yuk simak, pada pembahasan kali ini kami akan menguraikan Stadar Isi SMK Sesuai Permendikbudristek Nomor 7 (2022) secara rindi di sertai dengan link download file PDF. Stadar Isi SMK Sesuai Permendikbudristek ini dikembangkan untuk menentukan kriteria ruang lingkup yaang sesuai dengan kompetensi lulusan yang telah di rumuskan pada standar kompetensi lulusan.

Penyusunan standar isi ini di lakukan dengan merumuskan ruang lingkup materi pembelajaran yang sesuai untuk mengembangkan kompetensi siswa sesuai standar kopmpetensi lulusan, melakukan penyesuaian dengan kemajuan pembelajaran siswa pada setiap jenjang, merumuskan materi pembelajaran yang memberikan fleksibilitas kepada pendidik untuk memfasilitasi siswa dalam mengembangkan kompetensinya dan mengadopsi prinsip diefernsiasi dalam mengembangkan ruang lingkup materi pembelajaran.

Pengembangan Standar Isi mengacu pada standar kompetensi lulusan pada satuan pendidikan jenjang Pendidikan Dasar yang difokuskan pada:

 

1. persiapan Peserta Didik menjadi anggota masyarakat yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia;
2. penanaman karakter yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila; dan
3. penumbuhan kompetensi literasi dan numerasi Peserta Didik untuk mengikuti pendidikan lebih lanjut.

Stadar Isi SMK, Sesuai Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2022

 

Ruang lingkup materi SMK dalam Standar Isi mencakup Pendidikan Menengah pada jalur pendidikan formal dan nonformal. Standar Isi sekolah menengah atas luar biasa/paket C/bentuk lain yang sederajat sama dengan Standar Isi sekolah menengah atas/madrasah aliyah. Standar Isi pada program Pendidikan Kesetaraan selain berisi muatan wajib sesuai jenjangnya, juga diperkaya dengan ruang lingkup materi pemberdayaan dan keterampilan.

Ruang lingkup materi pemberdayaan diarahkan untuk menumbuhkan kesadaran, harga diri, kepercayaan diri, partisipasi aktif, dan akses terhadap pengambilan keputusan sehingga Peserta Didik mampu berkreasi, berkarya, serta mengembangkan kemandirian dalam kehidupan individu maupun bermasyarakat.

Ruang lingkup materi pada Standar Isi dikemas untuk memperkuat pengembangan diri, pengembangan kapasitas, dan penguatan sosial ekonomi. Dan Ruang lingkup materi keterampilan dikembangkan dengan memperhatikan ragam potensi sumber daya alam dan sosial budaya, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, dan/atau kesempatan bekerja dan berusaha.

Standar Isi pada pendidikan khusus, selain berisi muatan wajib sesuai jenjangnya, juga ditambah dengan ruang lingkup materi program kebutuhan khusus dan keterampilan. Peserta Didik berkebutuhan khusus dapat mengikuti Standar Isi, dengan memperhatikan profil Peserta Didik berkebutuhan khusus.

 

Standar kompetensi lulusan pada satuan pendidikan Jenjang Pendidikan Menengah kejuruan difokuskan pada:

  1.  Persiapan siswa menjadi anggota masyarakat yang beriman dan betaqwa kepada tuhan yang maha esa dan berakhlak mulia.
  2.  Penanaman karakter yang sesuai dengan nilai-nilai pancasila dan ketrampilan untuk meningkatkan kompetensi siswa agar bisa hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut sesuai dengan kejuruannya.

Standar isi di kembangkan pada satuan pendidikan jenjang pendidikan menengah kejuruan berdasarkan analisis kebutuhan materi yang di butuhkan untuk mewujudkan kompetensi yang tertuang dalam standsar kompetensi lulusan. Standar isi ini di organisasikan berdasarkan bidang keahlian dan program keahlian secara umum, standar isi ini terdiri dari bagian umum dan bagian kejuruan.

Muatan umum untuk semua bidang keahlian adalah sama dan di kembangkan setara dengan sekolah menengah atas, sedangkan muatan kejuruan secara umum bersifat spesifik untuk masing-masing program keahlian pada bidang tertentu. Kompetensi kejuruan terdiri dari kemampuan teknis, ketrampilan nonteknis dan kewirausahaan.

Kemampuan teknis terdiri dari kemampuan teknik dasar dan kemampuan spesifik, khusus untuk kelompoj muatan kejuruan di capai melalui satuan kompetensi yang mengacu pada skema spesifik kompetensi atau peta okupasi nasional dalam kerangka kualifikasi nasional indonesia (KKNI). Ruang lingkup materi muatan kejuruan di analisis berdasarkan kebutuhan kompetensi pada program keahlian, dan diorganisir berdasarkan kesamaan jenis materi.

Materi-materi yang dibutuhkan oleh semua konsentrasi keahlian dalam program keahlian tertentu dikelompokkan dalam materi umum, sedangkan materi yang hanya dibutuhkan oleh konsentrasi keahlian tertentu dikelompokkan dalam materi khusus. Cakupan muatan Standar Isi disajikan memuat 10 (sepuluh) bidang keahlian, yang terdiri 50 (lima puluh) program keahlian.

 

Ruang Lingkup Materi Stadar Isi SMK, Sesuai Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2022 dan bentuk lain yang Sederajat meliputi mata pelajaran:

 

a. pendidikan agama;
b. pendidikan Pancasila;
c. pendidikan kewarganegaraan;
d. bahasa;
e. matematika
f. ilmu pengetahuan alam;
g. ilmu pengetahuan sosial;
h. seni dan budaya;
i. pendidikan jasmani dan olahraga;
j. keterampilan/kejuruan; dan
k. muatan lokal.

 

Berikut link download PDF Stadar Isi SMK Sesuai Permendikbudristek Nomor 7 (2022) : KLIK DISINI

 

 

Demikian pembahasan Stadar Isi SMK Sesuai Permendikbudristek Nomor 7 (2022). Semoga Bermanfaat